A.政治決定教育的內(nèi)容
B.政治決定教育的性質(zhì)
C.文化決定教育內(nèi)容
D.文化決定教育的性質(zhì)
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A.文化傳承功能
B.文化交流功能
C.文化創(chuàng)新功能
D.文化選擇功能
A.提升人口質(zhì)量
B.控制人口出生的性別比例
C.職業(yè)類型要多樣化
D.教育結(jié)構(gòu)合理化
A.教育是控制人口增長起長遠作用的手段
B.受過良好教育的人口更容易近距離流動和遷移
C.教育程度的高低與人口的城鄉(xiāng)遷移一般呈負相關(guān)
D.一般來說，人口出生率與教育水平呈正比關(guān)系
A.現(xiàn)代教育通過科學研究實施文化創(chuàng)造活動
B.現(xiàn)代教育用最精粹的文化去影響青年一代
C.現(xiàn)代學校能夠用科學眼光看待民族文化中，否定丑惡的文化，倡導科學的文化
D.教師會根據(jù)具體情況對教育內(nèi)容中的文化素材進行再加工與再創(chuàng)造
A.中國經(jīng)濟學家于光遠最早提出人力資本理論
B.人力資本的主要成分是教育資本，它提高了人們的生產(chǎn)能力，是經(jīng)濟增長的源泉
C.用單純增加物質(zhì)資本和勞動力數(shù)量來促進生產(chǎn)發(fā)展，不如通過教育提高勞動力的能力、發(fā)展科學技術(shù)來促進生產(chǎn)發(fā)展更為有效
D.全面的資本概念應該包括物力資本和人力資本
最新試題
根據(jù)馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑、階級和國家的根本原理，生產(chǎn)功發(fā)展水平、經(jīng)濟制度的性質(zhì)、國家政權(quán)的性質(zhì)、社會意識形態(tài)的特點等對教育都有重大的影響。其中，決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。
”專家政治”說明教育對（）有促進作用。
人力資本理論把勞動力看作資本一部分，把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準，體現(xiàn)了教育的（）。
當今學校教育不得傳授封建迷信內(nèi)容，這體現(xiàn)了教育的（）。
隨著人類社會的發(fā)展，科技的進步與革新對學校課程的影響日益加劇，尤其是當代新技術(shù)革命，對學校的課程變革起著直接的推動作用，主要表現(xiàn)為（）
受我國傳統(tǒng)儒家文化思想的影響，在對待事物方面，我們提倡不偏不倚的“中庸之道”；在對待人才培養(yǎng)方面，我們強調(diào)“在明明德在親民在止于至善"的教育根基。這說明文化主要影響著（）
某中學開設了校本課程《宋詞鑒賞》，這體現(xiàn)的教育文化功能是（）。
文化對教育的制約體現(xiàn)在（）。
孔子學院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時，課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學內(nèi)容，這說明（）。
某學校在延時服務中，把當?shù)氐囊恍┓俏镔|(zhì)文化傳承人引進學校，給學生示范“粽子”“香囊"等制作過程，學生也掌握了要領(lǐng)。這主要體現(xiàn)了教育對文化的（）