A.《典論·論文》
B.《文賦》
C.《文心雕龍》
D.《文章流別論》
E.《文體明辨序說(shuō)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.影響研究
B.平行研究
C.闡發(fā)研究
D.接受研究
E.審美研究
A.與民間活動(dòng)、宗教關(guān)系緊密
B.富有悲劇沖突
C.具有悲劇精神
D.主人公都是典型的悲劇人物
E.充滿悲劇氣氛
A.魯迅和果戈理
B.易卜生和曹禺
C.托爾斯泰和羅曼·羅蘭
D.拜倫和萊蒙托夫
E.拜倫與普希金
A.伊格爾頓
B.堯斯
C.胡塞爾
D.伊塞爾
E.索緒爾
A.主題
B.題材
C.人物
D.意象
E.情節(jié)
最新試題
在美國(guó)開辦愛(ài)荷華大學(xué)作家寫作班的是以下哪位?()
中國(guó)的意識(shí)流小說(shuō)不重視情節(jié)的發(fā)展進(jìn)程,有淡化情節(jié)的傾向。
接受美學(xué)在比較文學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,最初與()關(guān)聯(lián)密切。
中國(guó)早期的文藝?yán)碚摱喈a(chǎn)生于魏晉南北朝時(shí)期主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
比較文學(xué)的課程內(nèi)容有()
“理論旅行”的提出者是美國(guó)學(xué)者()。
“東海西海,心理攸同;南學(xué)北學(xué),道術(shù)未裂”的提出者是()。
魯迅的創(chuàng)作既受果戈理、契訶夫、陀思妥耶夫斯基的影響,也受尼采和波德萊爾的影響。其中體現(xiàn)了流傳學(xué)研究的哪種形態(tài)?()
創(chuàng)造性叛逆的說(shuō)法與當(dāng)今西方譯學(xué)界關(guān)于翻譯的“重寫”“改寫”理論不謀而合,相互呼應(yīng)。
比較詩(shī)學(xué)的出現(xiàn)時(shí)期是()