單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于課程開發(fā)的目標(biāo)模式的說法中，不正確的是（）

A.20世紀(jì)初課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動的產(chǎn)物
B.以目標(biāo)為課程開發(fā)的基礎(chǔ)與核心
C.把發(fā)展學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性作為教育的廣泛目標(biāo)
D.被看作課程開發(fā)的經(jīng)典模式


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1.單項(xiàng)選擇題杜威所倡導(dǎo)的教學(xué)是（）

A.教育性教學(xué)
B.問題解決教學(xué)
C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
D.情境教學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于20世紀(jì)五六十年代“三大新教學(xué)論流派”的是（）

A.實(shí)驗(yàn)教學(xué)論
B.發(fā)展性教學(xué)論
C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)論
D.范例教學(xué)論

3.單項(xiàng)選擇題下述不屬于施瓦布提出的三種課程審議藝術(shù)的是（）

A.實(shí)踐的藝術(shù)
B.準(zhǔn)實(shí)踐的藝術(shù)
C.折中的藝術(shù)
D.整合的藝術(shù)

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于“學(xué)術(shù)中心課程”之特征的是（）

A.結(jié)構(gòu)性
B.實(shí)踐性
C.專門性
D.學(xué)術(shù)性

5.單項(xiàng)選擇題博比特、查特斯等人于20世紀(jì)二十年代提出的課程開發(fā)理論被稱為（）

A.科學(xué)化課程開發(fā)理論
B.實(shí)踐性課程開發(fā)理論
C.概念重建主義課程范式
D.泰勒原理