A、師帶徒
B、工作輪換
C、案例研究
D、授課
E、角色扮演
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A、反應(yīng)層次
B、結(jié)果層次
C、行為層次
D、學(xué)習(xí)層次
E、量化層次
A、評(píng)價(jià)結(jié)果的轉(zhuǎn)移
B、確定標(biāo)準(zhǔn)
C、受訓(xùn)者測(cè)試
D、培訓(xùn)控制
E、針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果
A、企業(yè)的前景與戰(zhàn)略
B、企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)
C、企業(yè)的發(fā)展階段
D、員工的素質(zhì)水平
E、管理人員的發(fā)展水平
A、新進(jìn)員工自然而然會(huì)勝任工作
B、流行什么就培訓(xùn)什么
C、高層管理人員不需要培訓(xùn)
D、培訓(xùn)時(shí)重知識(shí)、輕技能、忽視態(tài)度
E、培訓(xùn)是一項(xiàng)花錢的工作
A、培訓(xùn)師的選擇與培養(yǎng)
B、培訓(xùn)預(yù)算及其使用
C、培訓(xùn)效果的測(cè)定與反饋
D、培訓(xùn)的過程
E、培訓(xùn)的方法
最新試題
不是工勤技能崗位等級(jí)的是()。
事業(yè)單位工作人員在受到處分時(shí),簽字表示同意處分決定,事后不得提出()。
實(shí)行地方分區(qū)監(jiān)察和中央按系統(tǒng)監(jiān)察相結(jié)合的二元制的是()
參與違法違紀(jì)案件調(diào)查、處理的人員應(yīng)該實(shí)行回避制度,回避方式除自行回避和申請(qǐng)回避外,還有()。
()是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求,通過職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),反映了特定職業(yè)所需要專門的知識(shí)、技術(shù)和技能
在組織內(nèi)部出現(xiàn)供過于求的情況下,可以采取以下哪些方法使組織內(nèi)部人員達(dá)到平衡()
人事監(jiān)察的客體為()
事業(yè)單位管理崗位九級(jí)職員崗位對(duì)應(yīng)的是()
激勵(lì)時(shí)需要注意什么?
職位評(píng)價(jià)的內(nèi)容有()