課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)。

上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。

教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問(wèn)題就是教學(xué)方法。

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。

課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計(jì)。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過(guò)程，而不是簡(jiǎn)單地獲得知識(shí)。

教學(xué)過(guò)程中的師生關(guān)系是知識(shí)授受的關(guān)系。

教學(xué)過(guò)程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。