四級公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)內(nèi)容包括（）

案例教學(xué)法是一種引導(dǎo)、民主的和啟發(fā)式教學(xué)。

為保證教學(xué)進度，上課后培訓(xùn)教師應(yīng)馬上開始講授當(dāng)天的內(nèi)容，無須再回顧前面學(xué)過的內(nèi)容。

為保證教學(xué)氣氛，開展案例教學(xué)時學(xué)員人數(shù)應(yīng)在30人以上。

實習(xí)一般包括獨立完成的工作、集體完成的工作、課堂練習(xí)、現(xiàn)場參觀和實踐等。

教學(xué)方法包括（）。

公共營養(yǎng)師培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容和對象、培訓(xùn)時間、教學(xué)方式、師資、考核方式與標準、經(jīng)費預(yù)算等。

三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。

知識是人類長期所積累的精神財富，所以知識的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。

被培訓(xùn)者是培訓(xùn)者的“協(xié)助者”，主要任務(wù)是接受和消化知識和信息。