單項(xiàng)選擇題智力落后兒童最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。
A.思維缺乏獨(dú)立性和批判性，判斷能力差。
B.思維發(fā)展慢、思維水平低。
C.多停留在具體的形象思維階段，對事物不能歸類。
D.解決問題的能力差
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1.單項(xiàng)選擇題自閉癥兒童過于關(guān)注細(xì)節(jié)，難以提取意義，忽略重要的整體的信息和背后的含義，對此，在安排教具及教學(xué)時(shí)要突出重點(diǎn)，可以考慮（）。
A.提供輔助和線索
B.提供多重范例教學(xué)
C.給予回合式教學(xué)
D.進(jìn)行環(huán)境調(diào)整
2.單項(xiàng)選擇題基于孤獨(dú)癥個(gè)體在信息整合上存在太多困難，難以理解周圍復(fù)雜的世界，老師在教學(xué)中可以考慮（）。
A.提供輔助和線索
B.給予回合式教學(xué)
C.提供多重范例教學(xué)
D.幫助兒童建立恰當(dāng)?shù)墓ぷ髁?xí)慣和常規(guī)
3.單項(xiàng)選擇題孤獨(dú)癥兒童的思維特點(diǎn)中不包含以下哪一項(xiàng)（）。
A.想象能力缺乏
B.先備技能不足
C.過度關(guān)注細(xì)節(jié)
D.思維直觀，不靈活、刻板。
4.單項(xiàng)選擇題某些孤獨(dú)癥兒童喜歡轉(zhuǎn)圈，喜歡搖晃身體可能是哪種感覺異常（）。
A.本體覺遲鈍
B.前庭覺遲鈍
C.本體覺敏感
D.前庭覺敏感
5.單項(xiàng)選擇題（）是融合教育的核心理念，是衡量融合教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。
A.接納
B.全納
C.平等
D.最小受限制
最新試題
關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
孤獨(dú)癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點(diǎn)時(shí)，建議使用“全行為鏈方法”（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
題型：判斷題
契約具有哪些特點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列描述孤獨(dú)癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)別化教育計(jì)劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些是行為塑造的維度（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題