A、必須采用多媒體教學(xué)軟件
B、以高新技術(shù)的應(yīng)用為基本特征
C、培訓(xùn)難度較大、要求高
D、培訓(xùn)課程的內(nèi)容難以接受
E、培訓(xùn)投入較大
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你可能感興趣的試題
A、培訓(xùn)計劃會議
B、部門經(jīng)理溝通
C、領(lǐng)導(dǎo)決策
D、培訓(xùn)部門會議
E、人力資源開發(fā)與管理會議
A、可行性分析作用
B、把關(guān)作用
C、聯(lián)系實際的作用
D、溝通作用
E、促進作用
A、對組織的人力資源規(guī)劃的分析
B、對組織的現(xiàn)狀分析
C、對組織的效率及其業(yè)績的分析
D、對組織的人員狀況的分析
E、對組織文化建設(shè)的分析
A、商品的質(zhì)量
B、商品的買方
C、商品的賣方
D、買賣商品的價格和數(shù)量
E、商品生產(chǎn)的場所
最新試題
對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有（）
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是（）。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是（）
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。