上好課的基本要求有哪些？

論述教學(xué)的直觀性原則。

簡述教學(xué)過程及其特點。

論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。

論述掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。

論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。

測驗的效度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。

簡析班級授課制特點和意義。

學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。