單項(xiàng)選擇題集合體中同一層次上的各個(gè)指標(biāo)相互之間不能存在矛盾關(guān)系、因果關(guān)系與交叉關(guān)系，必須相互獨(dú)立，指的是（）
A.可操作性
B.普遍性
C.獨(dú)立性
D.完備性
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1.單項(xiàng)選擇題指標(biāo)集合體中找不到任何多余重復(fù)的指標(biāo)。指標(biāo)與崗位對(duì)象的主要特征須一一對(duì)應(yīng)，是指（）
A.可操作性
B.普遍性
C.獨(dú)立性
D.簡(jiǎn)約性
2.單項(xiàng)選擇題指標(biāo)體系的構(gòu)建是指工作分析指標(biāo)體系中的項(xiàng)目?jī)?nèi)容的確定過(guò)程或者說(shuō)是指標(biāo)體系各指標(biāo)要素整體建立的過(guò)程。構(gòu)建指標(biāo)體系的原則中，測(cè)定指標(biāo)應(yīng)與（）相結(jié)合。
A.評(píng)定指標(biāo)
B.狀態(tài)指標(biāo)
C.單項(xiàng)指標(biāo)
D.普遍指標(biāo)
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排列法按相對(duì)價(jià)值大小排序，能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小，可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型：判斷題
工作分析起源階段的代表人物是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照雙因素理論，激勵(lì)因素追求公平，能者多勞，保健因素追求平等，人人有份。
題型：判斷題
組織公民行為的英文縮寫(xiě)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
斯科特通過(guò)對(duì)工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后，提出了工作等級(jí)劃分的方法，并將其用于1923年美國(guó)《工薪劃分法案》。
題型：判斷題