A.組織導(dǎo)向型
B.人員導(dǎo)向型
C.技術(shù)導(dǎo)向型
D.系統(tǒng)導(dǎo)向型
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A.從眾效應(yīng)偏差
B.相似性偏差
C.趨中化的偏差
D.暗示性偏差
A.日??己?br />
B.定期考核
C.長(zhǎng)期考核
D.臨時(shí)考核
A.理念識(shí)別系統(tǒng)
B.行為識(shí)別系統(tǒng)
C.視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)
D.效能識(shí)別系統(tǒng)
A.美國(guó)組織文化
B.日本組織文化
C.中國(guó)組織文化
D.澳洲組織文化
A.集權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)決策
B.參與式的領(lǐng)導(dǎo)決策
C.放權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)決策
D.開(kāi)放式的領(lǐng)導(dǎo)決策
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最新試題
在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線(xiàn)上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力,因?yàn)椋ǎ?/p>
小強(qiáng)剛剛畢業(yè)進(jìn)入一家外企工作,作為新人他要求自己每天第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開(kāi)公司,每天忙忙碌碌,還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺(jué),生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強(qiáng)有時(shí)還會(huì)突然出現(xiàn)心跳過(guò)速,頭暈?zāi)X脹的情況。小強(qiáng)在工作中遭受到的壓力來(lái)源于()
下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場(chǎng)景中應(yīng)用的描述正確的是()
當(dāng)員工感到壓力過(guò)大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
VIE模式中激勵(lì)力量是哪些變量的乘積()
小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作,剛進(jìn)來(lái)時(shí)小智比較外向健談,受到上司的關(guān)注和喜愛(ài),小紅則相對(duì)內(nèi)向寡言,不那么出眾,所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中,小紅的業(yè)績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生了()
容易因情感耗竭而產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)通常包括()
在工作場(chǎng)景中,知覺(jué)是個(gè)體決策的基礎(chǔ),以下會(huì)影響個(gè)體知覺(jué)的因素有()
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性,以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性,成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有()
在相同的工作壓力下,不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()