單項選擇題充分利用社會性人力資源幫助學習，這屬于（）
A、資源管理策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
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1.單項選擇題畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖主要屬于（）
A、復述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
2.單項選擇題下列屬于精細加工策略的是（）
A、畫線
B、做筆記
C、列提綱
D、設(shè)計學習環(huán)境
3.單項選擇題對學習的心境及努力程度的調(diào)節(jié)控制，屬于（）
A、資源管理策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
4.單項選擇題列提綱是一種常用的（）
A、復述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、資源管理策略
5.單項選擇題利用歌訣或諧音來幫助記憶，這是利用了（）
A、復述策略
B、精細加工策略
C、組織策略
D、元認知策略
最新試題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
教育心理學的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題