問答題簡述影響學(xué)前兒童游戲的社會環(huán)境因素。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋象征性游戲（符號游戲）
2.名詞解釋專門化玩具
3.名詞解釋表演游戲
4.名詞解釋角色扮演
5.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)60年代以來，心理學(xué)家關(guān)于兒童游戲的智力發(fā)展作用的實(shí)證研究表明，游戲與以下哪些因素存在著相關(guān)？（）
A.創(chuàng)造性
B.發(fā)散性思維
C.健康
D.問題解決
E.審美
最新試題
教育（）要與教育目標(biāo)相一致。
題型：填空題
組織大班幼兒表演游戲時，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。
題型：填空題
游戲中游戲者的快樂體驗(yàn)可以分為三個層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗(yàn)和（）。
題型：填空題
體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。
題型：填空題
幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。
題型：填空題
幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。
題型：填空題
幼兒體育游戲的基本特點(diǎn)包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂性。
題型：填空題
幼兒音樂游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。
題型：填空題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
題型：判斷題
在幼兒表演游戲的評價中，要注重幼兒自主性和（）的評價。
題型：填空題