多項選擇題霍金斯所提出的SHEL人-模式中心理論,探討哪些變項?()
A、以上皆是
B、環(huán)境安排
C、軟體設計
D、硬體規(guī)劃
E、人際互動
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1.多項選擇題Tom在學校讀書的時候,因為個子很嬌小,常常受到一些同學的集體霸凌。這些不愉快的經(jīng)歷,使他的個性表現(xiàn)得退縮,沒有自信,時常感到憂慮不安。幸好有位輔導老師,發(fā)現(xiàn)他在廣告設計有過人的優(yōu)異表現(xiàn),具備特殊的藝術性向,并時常鼓勵幫助他的學習。經(jīng)過多年的努力,Tom的表現(xiàn)斐然,并且經(jīng)營管理一間廣告設計公司,聘用近百名員工,并且服務深受顧客的喜愛,而成為杰出的廣告設計公司經(jīng)理人?!币陨线@段敘述與下列心理學的哪些應用領域,關系較為密切?()
A、人因工程學;
B、健康心理學
C、人際關系心理
D、消費心理學
E、組織與領導心理學
2.單項選擇題評價中心是()
A、一個地方
B、面軍一個機構
C、一種評價方法
D、一種評價的量表
5.問答題教學反思的方法有哪些
最新試題
貝克設計的針對抑郁癥的認知行為治療具有結構的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型:判斷題
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
題型:多項選擇題
互惠式好感會導致人際吸引,它包括()。
題型:多項選擇題
()可以解釋個體為什么會做出助人行為。
題型:多項選擇題
修正后的挫折—攻擊理論認為,進入攻擊的準備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型:單項選擇題
評估會談后進行認知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題
第一次會談的結束階段不包括以下哪些內容?()
題型:多項選擇題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型:判斷題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
題型:判斷題
在評價完一個患者的自動思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請患者來進行總結呢,請列舉兩個例子。
題型:問答題