單項選擇題道德認(rèn)識的形成過程不包括（）
A.道德印象的獲得
B.道德情感的產(chǎn)生
C.道德判斷能力的發(fā)展
D.道德信念的確立
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1.單項選擇題下列不屬于兒童公正觀念發(fā)展的三個主要時期的是（）
A.7歲
B.8歲
C.10歲
D.13歲
2.單項選擇題小學(xué)低年級兒童對事物好壞判斷總是易受老師的影響。兒童行為的最適當(dāng)解釋是（）
A.這階段兒童道德判斷處于皮亞杰的“權(quán)威”階段
B.觀察學(xué)習(xí)
C.害怕老師的批評
D.兒童有模仿的天性
3.單項選擇題兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.避免學(xué)生觀看這類影視片
B.對有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育
C.影片中盡量少描寫反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”
4.單項選擇題科爾伯格對兒童道德發(fā)展階段的研究主要采用的方法是（）
A.實驗法
B.臨床法
C.對偶故事法
D.道德兩難故事法
5.單項選擇題兒童認(rèn)為，規(guī)則是大家有義務(wù)去遵守的行為規(guī)則，比賽規(guī)則一經(jīng)彼此同意就不能隨意改變。此時，兒童處于（）
A.運動階段
B.自我中心階段
C.合作階段
D.編制規(guī)則階段
最新試題
大腦皮層中央前回?fù)p傷將會引起（）。
題型：單項選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）
題型：單項選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）
題型：單項選擇題
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標(biāo)（）
題型：單項選擇題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。
題型：單項選擇題
一般而言，人的大腦有四個記憶高潮，它們分別是清晨、8-11點、18-20點和（）。
題型：單項選擇題
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）
題型：單項選擇題
下列不屬于技能的活動方式是（）
題型：單項選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
題型：單項選擇題
以下屬于應(yīng)用心理學(xué)的是（）
題型：單項選擇題