A.能用聯(lián)系和變化的觀點分析化學現(xiàn)象,解決一些簡單的化學問題
B.初步學會運用觀察.實驗等方法獲取信息
C.能用文字.圖表和化學語言表述有關(guān)的信息
D.初步學會運用比較.分類.歸納.概括等方法對獲取的信息進行加工
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A.集線器
B.網(wǎng)關(guān)
C.網(wǎng)卡
D.交換機
A.網(wǎng)絡(luò)適配器
B.相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)適配器的驅(qū)動程序
C.相應(yīng)的調(diào)制解調(diào)器的驅(qū)動程序
D.調(diào)制解調(diào)器
A.化學與經(jīng)濟增長
B.化學與能源和資源的利用
C.化學物質(zhì)與健康
D.常見的化學合成材料
A.試題的形式多樣,主觀.開放性試題適當增加,試卷編排圖文并茂
B.注重對基礎(chǔ)知識.基本技能的考查,但是形式不變
C.重視聯(lián)系學生生活實際和社會實際,反映化學.技術(shù)與社會的相互影響,滲透對情感態(tài)度價值觀的考查
D.關(guān)注過程與方法的培養(yǎng)目標,積極探索對課本知識的考查
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最新試題
接收性的學習有()的時間是教師來講授事實性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學生來理解知識。
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是()
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
優(yōu)化心智模式的方式指()
用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實民生工程,是指向追求中國夢的具體體現(xiàn),屬于()
下列選項中,衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標是()
以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果()