A.試題的形式多樣，主觀.開放性試題適當(dāng)增加，試卷編排圖文并茂
B.注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí).基本技能的考查，但是形式不變
C.重視聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，反映化學(xué).技術(shù)與社會(huì)的相互影響，滲透對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的考查
D.關(guān)注過程與方法的培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索對(duì)課本知識(shí)的考查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器
B.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
C.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
D.路由器
A.能探究的內(nèi)容，就一定要探究
B.學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，就表明學(xué)生在探究
C.教師演示實(shí)驗(yàn)不是探究活動(dòng)
D.討論是一種探究形式
A.顯示器
B.UPS不間斷電源
C.服務(wù)器
D.鼠標(biāo)器
最新試題
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果（）
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是（）
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí)，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的（）
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策，將“免費(fèi)師范生”改稱為（）
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是（）
目前，我國(guó)的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
中國(guó)教育未來(lái)總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。