單項(xiàng)選擇題以下()學(xué)科屬于中世紀(jì)大學(xué)時期的預(yù)備科目。

A.文學(xué)
B.哲學(xué)
C.法學(xué)
D.神學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題從大學(xué)產(chǎn)生的途徑來看,巴黎大學(xué)屬于()

A.國王創(chuàng)立型
B.教皇創(chuàng)立型
C.衍生型
D.自然生成型

2.單項(xiàng)選擇題從大學(xué)產(chǎn)生的途徑來看,牛津、劍橋大學(xué)屬于()

A.國王創(chuàng)立型
B.教皇創(chuàng)立型
C.衍生型
D.自然生成型

3.單項(xiàng)選擇題以下不是中世紀(jì)大學(xué)基本特征的是()。

A.自治性
B.宗教性
C.職業(yè)性
D.地方性

4.單項(xiàng)選擇題以下()是中世紀(jì)學(xué)生管理型大學(xué)的典型代表。

A.博隆尼亞大學(xué)
B.薩萊諾大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.牛津大學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題以下()是中世紀(jì)教師管理型大學(xué)的典型代表。

A.博隆尼亞大學(xué)
B.薩萊諾大學(xué)
C.巴黎大學(xué)
D.牛津大學(xué)

最新試題

為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題,1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個文件評價不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹?zé)o產(chǎn)階級精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無產(chǎn)階級專政服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()

題型:單項(xiàng)選擇題

贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()

題型:單項(xiàng)選擇題

《教育基本法》和《學(xué)校教育法》的關(guān)系是()

題型:單項(xiàng)選擇題

沒有對美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()

題型:單項(xiàng)選擇題