單項選擇題下列不屬于內部歸因的描述是（）。
A、失敗是成功之母
B、失敗發(fā)生在徹底放棄之后
C、謀事在人，成事在天
D、性格決定命運
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1.單項選擇題由于個體的內在的需要引起的動機稱作（）。
A.外部學習動機
B.需要學習動機
C.內部學習動機
D.高級學習動機
2.單項選擇題任務開始之前設定獎賞的方法最好用于以下那種情境（）。
A、創(chuàng)造性任務
B、常規(guī)性任務
C、偶發(fā)性任務
D、藝術性任務
3.單項選擇題根據維納的歸因理論，屬于穩(wěn)定的內在原因是（）。
A.能力
B.努力
C.任務
D.運氣
4.單項選擇題研究發(fā)現：女孩在言語能力測驗中占優(yōu)勢，而男孩在空間能力、數學能力測驗中占優(yōu)勢。這反映了智力在（）方面的差異。
A、性別
B、發(fā)展速度
C、發(fā)展水平
D、類型
5.單項選擇題要使學習的知識達到自動化，主要通過（）
A.形成策略化
B.反復練習
C.多問為什么
D.使用聯想法
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下面關于中學生認知發(fā)展特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
發(fā)現學習的效果比接受學習來的好。
題型：判斷題
下列關于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學生的任務既不應太難也不應太容易。
題型：判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題
提倡并認同“自然教育思想”的學者有（）
題型：多項選擇題
間隔強化比連續(xù)強化具有更持久的反應率和更低的消退率。
題型：判斷題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
從道德行為的發(fā)展來看，小學生的言行基本上是協調一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題