（1）提供概念范例； （2）利用概念間的聯(lián)系構(gòu)圖； （3）消除錯誤概念； （4）在實(shí)踐中運(yùn)用概念。
最新試題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
