填空題四種涂鴉的線條是()、()、()、()。
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5.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童美育實(shí)施的途徑是多樣的,具體有()。
A.大自然是實(shí)施美育的豐富源泉
B.日常生活是實(shí)施美育的廣闊天地
C.藝術(shù)教育活動是實(shí)施美育的有力手段
D.游戲活動是實(shí)施美育的重要途徑,節(jié)日、娛樂活動是實(shí)施美育的特殊渠道
最新試題
審美主體與審美對象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。
題型:單項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的(),是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:單項(xiàng)選擇題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項(xiàng)選擇題
審美主體是指具有()的人。
題型:多項(xiàng)選擇題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
動物有審美意識和審美能力。
題型:判斷題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型:判斷題
美育的育人功能有()
題型:多項(xiàng)選擇題
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
題型:多項(xiàng)選擇題