問答題簡述古希臘智者派的教育活動和貢獻
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1.單項選擇題在現(xiàn)代歐美教育思潮中，主張把人類文化的“共同要素”作為學(xué)校教育的核心，強調(diào)教學(xué)過程是一個訓(xùn)練智慧的過程，強調(diào)教師中心作用的是（）
A.改造主義教育
B.要素主義教育
C.永恒主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
2.單項選擇題20世紀五十年代，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基強調(diào)教育要把人認識客觀世界與人的自我表現(xiàn)聯(lián)系起來，使兩者得到平衡。他的這一思想也被稱為（）
A.個性教育
B.和諧教育
C.自然教育
D.社會教育
最新試題
贊科夫的“促進一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進蘇聯(lián)（）
題型：單項選擇題
為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題，1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個文件評價不正確的是（）
題型：單項選擇題
20世紀50年代后，美國教育質(zhì)量逐步得到加強，下列描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）
題型：單項選擇題
下列各項改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計劃》的是（）
題型：單項選擇題