單項選擇題20世紀五十年代,蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基強調(diào)教育要把人認識客觀世界與人的自我表現(xiàn)聯(lián)系起來,使兩者得到平衡。他的這一思想也被稱為()
A.個性教育
B.和諧教育
C.自然教育
D.社會教育
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1.單項選擇題在美國進步教育運動中,美國教育家帕克的主要貢獻在于創(chuàng)立了()
A.葛雷制
B.昆西教學法
C.道爾頓制
D.設(shè)計教學法
2.單項選擇題在英國教育史上,英國政府通過的第一個關(guān)于實施強迫初等教育的法案是()
A.《巴特勒法案》
B.《巴爾福教育法》
C.《費舍教育法》
D.《福斯特教育法》
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最新試題
蘇聯(lián)自20世紀20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是()
題型:單項選擇題
指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹無產(chǎn)階級精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無產(chǎn)階級專政服務(wù),最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()
題型:單項選擇題
下列各項改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學校教育的總綱計劃》的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是()
題型:單項選擇題
20世紀50—60年代,日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學校是“考試地獄”的問題,為解決這一問題,日本進行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點的是()
題型:單項選擇題