單項選擇題

《臺灣風(fēng)物圖卷》長達320米,以生動的筆墨描繪了臺灣的自然山川、民俗風(fēng)土、人文環(huán)境等,被譽為寶島的“清明上河圖”。中國國民黨主席在2005年訪問大陸的“破冰之旅”時,將該圖卷的縮小版作為禮物贈送給中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人?!杜_灣風(fēng)物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要角色,它()。
①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力
②反映了海峽兩岸文化同根同源
③具有與《清明上河圖》相同的文化價值和藝術(shù)風(fēng)格
④是海峽兩岸文化從差異走向同一的重要體現(xiàn)

A、①②
B、①③
C、②④
D、③④


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3.單項選擇題與世界上其他古老文明的發(fā)展歷程相比,中華文化的基本特征是()

A、具有相對穩(wěn)定性
B、具有鮮明的民族性
C、源遠(yuǎn)流長,從未中斷
D、關(guān)注人文價值

4.單項選擇題在解決國際爭端問題上,中國政府一貫主張用和平方式解決,堅決反對訴諸武力或以武力相威脅。從《文化生活》的角度看這表明()。

A、中國堅持獨立自主和平外交政策
B、愛好和平是中華民族精神的有機組成部分
C、中華文化具有包容性,對任何行為都能夠采取容忍態(tài)度
D、世界各國都是熱愛和平的

最新試題

運用所學(xué)的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。

題型:問答題

材料一蘊含了什么文化信息?

題型:問答題

結(jié)合材料二,運用所學(xué)文化生活知識,說明申報長征路線為世界文化遺產(chǎn)、長征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。

題型:問答題

結(jié)合材料,運用文化生活的相關(guān)知識談?wù)劶訌娎デ鷤鞒袑χ腥A文化發(fā)展的意義。

題型:問答題

結(jié)合材料,運用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價值?

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閱讀材料二,中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征?形成中華文化這一特征的原因是什么?

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結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識,說明如何認(rèn)識生僻字上的爭議。

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結(jié)合材料二,用“中華文化包容性”的知識,分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信?

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對于生僻字的爭議,你贊同哪一種觀點?請運用文化生活的有關(guān)知識闡明理由

題型:問答題

結(jié)合材料,運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中,影視作品創(chuàng)作應(yīng)如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關(guān)系

題型:問答題