A.民族性
B.獨(dú)特性
C.區(qū)域性
D.整體性
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中華文化的包容性有利于()
①各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解
②中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深
③被外來文化所同化
④剔除外來文化中的糟粕
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
自2001年文化部提出“把春節(jié)建成宣傳中國和傳播中華文化的新載體”以來,春節(jié)逐漸得到世界各國的認(rèn)可和重視,春節(jié)文化在世界的傳播:()
①可以展現(xiàn)中華文化的魅力
②是我國綜合國力提升的體現(xiàn)
③有利于消除世界文化的差異
④能促進(jìn)中華文化與世界文化的交流和融合
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.源遠(yuǎn)流長
B.惟我獨(dú)尊
C.博大精深
D.獨(dú)樹一幟
近年來,越來越多的有識之士呼吁要“加強(qiáng)寫字教育”,要重視當(dāng)前存在的“漢字書寫文化沒落”現(xiàn)象。其實(shí),書寫優(yōu)美漢字也是繼承中華文化的良好途徑,這是因?yàn)椋ǎ?br /> ①文字是文化的基本載體,記載著文化發(fā)展的基本軌跡
②漢字是中華文化得以延續(xù)的根本原因
③漢字文化內(nèi)涵豐富,是中華文明的重要標(biāo)志
④漢字為書寫中華文化,傳承中華文明發(fā)揮著重要作用
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
最新試題
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識,談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料,談?wù)勗诮?jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證唯物論的相關(guān)知識談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
結(jié)合個人生活實(shí)際,就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。
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結(jié)合材料,運(yùn)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
2016年1月28日上午,第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行,《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過16個字。
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識,說明如何認(rèn)識生僻字上的爭議。