關(guān)鍵技術(shù)試評估檢驗法中的選樣，一般常采取（）。

對培訓(xùn)師教學(xué)態(tài)度的評估主要關(guān)注的內(nèi)容有（）

形成性評估是（）

對評估指標(biāo)體系的審定應(yīng)該從（）方面進(jìn)行。

培訓(xùn)評估方案的審定方法有：（）。

（）是實施評估的依據(jù)，它決定評估結(jié)果的可信度。

關(guān)鍵技術(shù)式評估檢驗法是對評估方案中的（）和各種量表等技術(shù)性較強(qiáng)、較為關(guān)鍵問題采取選樣式評估進(jìn)行驗證的辦法。

教學(xué)的靈活性、課時的利用率以及教學(xué)技巧、教學(xué)進(jìn)度等方面內(nèi)容，是對培訓(xùn)師（）方面的評估。

授課能力是培訓(xùn)師最基本的能力素質(zhì)，主要評估的指標(biāo)有（）。238

各個指標(biāo)的權(quán)重所組成的集合稱之為（）。