A、心理反應
B、心理特征
C、心理活動
D、基本素質(zhì)
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A.為處理好員工間的關(guān)系,原則性要讓位于靈活性
B.在企業(yè)經(jīng)營過程中固守原則性,會導至辦事僵化
C.在原則性與靈活性之間,原則性是前提
D.堅持原則和適度靈活性是和諧企業(yè)建設(shè)的根本一識部
A.學習崗位規(guī)則
B.執(zhí)行操作規(guī)程
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴守法律法規(guī)
A.民主是一把雙刃劍,既能集中力量,又會喪失權(quán)威
B.國企體制必然導致員工“牛氣”,進而造成組織紀律渙散
C.領(lǐng)導身先士卒、做出表率是一種帶動力量
D.堅持原則、以德服人是公道的具體體現(xiàn)
A.誠信是人的社會化的必需
B.誠信是人們謀得職業(yè)的必需
C.誠信是人們職業(yè)發(fā)展的必需
D.誠信是人的潛能發(fā)揮的必需
A.馬克思主義指導思想
B.中國特色社會主義共同理想
C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
D.社會主義榮辱觀
最新試題
拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括()。
依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要()。
備課的基本原則有:要掌握()。
課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有()。
對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
不具有組織特性的有()。
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義?
測評中的“測”也稱為()。
語言設(shè)計的主要要求有()。
備課的任務是研究教學大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計和編寫教學方案。