A.素質(zhì)
B.業(yè)務(wù)水平
C.成熟程度
D.培訓(xùn)提高
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A.貧乏型領(lǐng)導(dǎo)
B.俱樂(lè)部型領(lǐng)導(dǎo)
C.任務(wù)第一型領(lǐng)導(dǎo)
D.中間型領(lǐng)導(dǎo)
A.PM理論
B.Z理論
C.情勢(shì)理論
D.X理論
A.資歷性權(quán)力
B.代表性權(quán)力
C.傳統(tǒng)性權(quán)力
D.合法性權(quán)力
A.采用強(qiáng)制手段
B.采用妥協(xié)手段
C.采用競(jìng)爭(zhēng)手段
D.采用行政手段
A.自我中心角色
B.社會(huì)角色
C.維護(hù)角色
D.協(xié)調(diào)角色
最新試題
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴(lài)性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴(lài)感的()基礎(chǔ)。
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿(mǎn)的原因有()
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀(guān)的功能?()
掌握溝通技巧的方式有()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。