單項(xiàng)選擇題所謂"十年樹木百年樹人"高等學(xué)校的學(xué)制短則2-3年，長(zhǎng)則5-7年，在這期間，教師要通過(guò)持續(xù)的影響，讓學(xué)生慢慢地成長(zhǎng)成才，體現(xiàn)了高校教師工作的（）
A.長(zhǎng)期性
B.復(fù)雜性
C.專業(yè)性
D.創(chuàng)造性
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1.單項(xiàng)選擇題（）是高等學(xué)校教師作為專業(yè)人員所體現(xiàn)的主要特征，反映了高校教師職業(yè)的本質(zhì)，因此是高等學(xué)校教師工作最基本的特性。
A.復(fù)雜性
B.長(zhǎng)期性
C.專業(yè)性
D.創(chuàng)造性
2.單項(xiàng)選擇題“只教書不育人”體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的（）
A.角色相一致
B.角色無(wú)沖突
C.角色外沖突
D.角色內(nèi)沖突
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于高等學(xué)校教師的基本角色的是（）
A.教育者
B.引領(lǐng)者
C.研究者
D.知識(shí)分子
4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于高校教師工作的主要內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.謀生工作
B.教學(xué)工作
C.科研工作
D.社會(huì)服務(wù)工作
5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于高校教師專業(yè)發(fā)展的策略說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.全面樹立科學(xué)的高校教師專業(yè)發(fā)展理念
B.為高校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度保障
C.建立高校教師專業(yè)發(fā)展的組織體系
D.充分發(fā)揮學(xué)生在教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的主體作用
最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項(xiàng)選擇題
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題