單項選擇題招聘、任用、選拔培訓師，主要從（）方面進行評估。

A.教學狀態(tài)
B.教學態(tài)度
C.工作態(tài)度、業(yè)務素質(zhì)條件
D.業(yè)務能力


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1.單項選擇題“合作教育”教學模式的理論依據(jù)以（）為基礎。

A.認知心理學學習理論
B.新行為主義的學習理論
C.學校學習模式
D.社會主義的人道主義和個性民主化

2.單項選擇題示范——指導教學過程模式的基本程序是（）。

A.示范—模仿—傳授—指導—評定
B.示范—模仿—指導—熟練—評定
C.示范—模仿—傳授—糾正—評定
D.示范—模仿—指導—傳授—評定

3.單項選擇題培訓教材審核的“目標導向原則”要求審核工作始終要認準（）。

A.培訓需求
B.培訓目的
C.培訓形式
D.培訓目標

4.多項選擇題教材審核的內(nèi)容有（）。

A.教材定價
B.教材結(jié)構(gòu)
C.教材界定范圍
D.教材編寫人員
E.技能與知識比重

5.單項選擇題示范性培訓課程的顯著特點之一是（）。

A.以企業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
B.以行業(yè)新產(chǎn)品為基本特征
C.以高新技術(shù)的應用為基本特征
D.以高新技術(shù)的交易為基本特征