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A.智力因素
B.授課
C.知識(shí)傳遞
D.教態(tài)
E.指導(dǎo)能力
A.方案的針對(duì)性
B.方案的全面性
C.人員構(gòu)成的合理性
D.選擇方法、時(shí)間安排的科學(xué)性
E.方案設(shè)計(jì)者個(gè)人的特征
A.專家評(píng)議法
B.邏輯分析法
C.關(guān)鍵內(nèi)容審議法
D.關(guān)鍵技術(shù)試評(píng)估檢驗(yàn)法
E.關(guān)鍵要素審定法
A.以鼓勵(lì)被指導(dǎo)者為基本前提
B.應(yīng)學(xué)會(huì)實(shí)施間接的指導(dǎo)
C.注意在工作中進(jìn)行觀察
D.能夠預(yù)見(jiàn)將要發(fā)生的問(wèn)題
E.能準(zhǔn)確、具體地傳遞指導(dǎo)信息
A.尊重人才
B.業(yè)務(wù)精湛
C.服務(wù)社會(huì)
D.信賴尊重
E.一專多能
最新試題
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是()
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問(wèn)題,應(yīng)從()方面加以考慮。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是()。
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
模仿---練習(xí)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是()
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是()