吞咽障礙間接訓練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運動和舌部的前后運動，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）

構(gòu)音障礙的訓練重點應(yīng)放在（）

構(gòu)音障礙患者的構(gòu)音器官運動功能訓練不包括（）

吞咽障礙間接訓練方法中，"屏住呼吸使聲門閉鎖、聲門氣壓加大、吞咽時食丸不易進入氣管"的原理屬于（）

下頦部向左、右側(cè)的點頭樣吞咽動作，可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動作被稱為（）

反復發(fā)"a-a-a"音主要是訓練（）

構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓練不包括（）

構(gòu)音障礙訓練不包括（）

攝食訓練（直接訓練）時容易吞咽的食物特征不包括（）

吞咽障礙間接訓練方法中，"讓患者口內(nèi)銜以系線的大紐扣，治療師牽拉系線，患者緊閉口唇進行對抗，盡量不使紐扣脫出"屬于（）