A.降低成本
B.減少資產
C.出售全部資產
D.重新制定目標
E.創(chuàng)造利潤
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你可能感興趣的試題
A.企業(yè)文化的培訓
B.培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和分析能力
C.合并公司的方法和程序培訓
D.幫助員工尋找工作技能的培訓
E.管理者的反饋和溝通能力的培訓
A.大量的專題培訓項目是由客戶開發(fā)出來的
B.在成為對企業(yè)有價值的培訓師之前,他們需要研究經營部門業(yè)務知識
C.培訓師是他們所負責培訓領域的專家
D.培訓部門計劃很容易擬訂
E.計劃的內容和進度主要根據受訓者的空閑時間和專業(yè)水平而定
A.學院
B.客戶
C.矩陣
D.企業(yè)辦學
E.虛擬培訓
A.一個完整的培訓開發(fā)體系的最后環(huán)節(jié)
B.對整個培訓開發(fā)項目活動實施成效的評價和總結
C.企業(yè)以后開展新的培訓開發(fā)項目的重要依據
D.下一個培訓活動、培訓需求確定的依據
E.培訓項目調整的重要依據
A.企業(yè)員工培訓開發(fā)模式的選擇及職能部門的設置
B.各項管理制度的制定與執(zhí)行
C.培訓開發(fā)的實施計劃、細則、方案的制訂
D.貫徹與落實,培訓開發(fā)的現場組織與管理
E.培訓經費的預算、核算與決算
最新試題
《第五項修煉》提出的構建"學習型組織"的基本內容是()。
企業(yè)人力資源質量開發(fā)對于每個員工來說就是()三個方面的綜合開發(fā)。
()是制訂企業(yè)培訓規(guī)劃的前提與依據。
企業(yè)競爭,說到底是()競爭。
投資緊縮戰(zhàn)略的培訓重點包括()。
要區(qū)分培訓文化發(fā)展的三個階段,可考察的指標有()。
對信息的掌握并不停留于個人手中,而是要在正規(guī)組織中達成共識,體現的是組織學習力不同于()的一個特征。
培訓評估反饋體系是()。
創(chuàng)建學習型組織的目的包括()。
培訓管理者對各部門培訓承擔的職責是()。