問(wèn)答題如何運(yùn)用復(fù)述策略?
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3.問(wèn)答題如何培養(yǎng)兒童的記憶能力?
4.單項(xiàng)選擇題以下說(shuō)法中,錯(cuò)誤的為()
A.與新教師相比,專家教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活,以學(xué)生為中心,并具有預(yù)見(jiàn)性
B.專家教師有完善的維持學(xué)生注意力的方法
C.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專家教師具有豐富的教學(xué)策略
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)劣而言,最為重要的指標(biāo)是()
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
最新試題
優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
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分析教學(xué)對(duì)象主要是分析()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),老師用彩色粉筆寫(xiě)拼音,學(xué)生卻沒(méi)有看到,這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
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馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
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維納歸因理論中,可控的因素是()。
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