直接教學是以學生為中心的教學模式。（）

符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。（）

智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）

根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。

人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）

下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）