孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括（）。

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。