單項(xiàng)選擇題以下不屬于環(huán)境教育的特征的是()
A.嚴(yán)密的邏輯性
B.廣泛的社會(huì)性
C.跨學(xué)科的綜合性
D.手段的多樣性
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最新試題
學(xué)科滲透式環(huán)境教育需要處理好哪幾個(gè)問(wèn)題?
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)策略的決策過(guò)程包括四個(gè)具體方面:課的劃分、教學(xué)順序設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及()的確定。
題型:填空題
環(huán)境教育的主要特點(diǎn)之一是具有綜合性,可以以跨學(xué)科的方式融入各科教學(xué)之中,體現(xiàn)在多個(gè)方面,但不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于環(huán)境教育課程人力資源的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境教育課程資源的構(gòu)成不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于環(huán)境道德的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“如果不珍惜環(huán)境,將聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,池塘里將見(jiàn)不到魚(yú)蝦,地球?qū)⒙?tīng)不到動(dòng)物的聲息,成為寂靜的失去生命的星球。”這一驚世駭俗的預(yù)言,取自()一書(shū)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在完成環(huán)境教育活動(dòng)后所進(jìn)行的環(huán)境教育評(píng)價(jià)類(lèi)型是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓(xùn)模式的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
亨格福德博士的四層次環(huán)境教育目的的內(nèi)容有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}