填空題西歐中世紀后期產(chǎn)生的城市學校是一種()性學校。
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1.單項選擇題夸美紐斯提出并系統(tǒng)論述了班級授課制,而班級授課制思想的萌芽可以追溯到古希臘羅馬時期的教育家().
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.昆體良
D.西塞羅
2.單項選擇題古代羅馬帝國時期學校的教學內(nèi)容日益()。
A.聯(lián)系實際
B.脫離實際
C.豐富多彩
D.適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展
3.單項選擇題《論演說家的培養(yǎng)》是()的教育著作。
A.伊拉斯謨
B.斯圖謨
C.昆體良
D.西塞羅
最新試題
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
題型:單項選擇題
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
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德國19世紀的柏林大學與17—18世紀新大學運動中的哈勒大學和哥廷根大學,最根本的不同之處是()
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在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
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下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》的是()
題型:單項選擇題
20世紀50—60年代,日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學校是“考試地獄”的問題,為解決這一問題,日本進行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于20世紀蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()
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下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
題型:單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是()
題型:單項選擇題