A.制定振興職業(yè)教育的政策,公布《產(chǎn)業(yè)教育振興法》B.將教育發(fā)展計(jì)劃和教育政策編入國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)振興科學(xué)技術(shù)C.出現(xiàn)應(yīng)試教育占統(tǒng)治地位,人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”等問題D.成立“臨時(shí)教育審議會(huì)”,使之成為教育改革的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
A.教育目的是培養(yǎng)青年一代具有廣闊的胸懷、強(qiáng)健的體魄和豐富的創(chuàng)造力B.培養(yǎng)具有自由、自律的品格和公共精神,成為面向世界的日本人C.提出教育改革應(yīng)尊重個(gè)性的原則、國(guó)際化的原則、信息化的原則和向終身教育體制過渡的原則D.日本還提出了具體的改革建議,其中主要有完善職業(yè)教育體制,改革中小學(xué)教育體制等
A.《教育基本法》是宗旨,《學(xué)校教育法》是具體措施B.《學(xué)校教育法》是宗旨,《教育基本法》是具體措施C.《教育基本法》和《學(xué)校教育法》是銜接的關(guān)系D.《教育基本法》以《學(xué)校教育法》為藍(lán)本而編制