A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
D.神經(jīng)質(zhì)
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A.豐富學(xué)前兒童的表象
B.發(fā)展其言語表現(xiàn)力
C.發(fā)展其無意注意
D.創(chuàng)造自由寬松的氣氛,鼓勵每個學(xué)前兒童大膽自由想象
A.25%,4%,6%
B.30%,4%,6%
C.25%,6%,8%
D.25%,4%,8%
傳染病的傳播途徑有()。
①空氣傳播
②飲食傳播
③花粉傳播
④蟲媒傳播
⑤接觸傳播
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②⑤
A.蟯蟲病
B.痢疾
C.蛔蟲病
D.腸胃炎
A.政治制度
B.倫理道德
C.遺傳
D.文化變遷
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最新試題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機(jī)會。
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。