單項(xiàng)選擇題靠墻手倒立時(shí),保護(hù)者站在練習(xí)者側(cè)面擺動(dòng)腿()。

A.前方
B.后方
C.一側(cè)
D.側(cè)前方


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題肩肘倒立時(shí),保護(hù)者應(yīng)站在練習(xí)者的()。

A.側(cè)方
B.正后方
C.正前方
D.側(cè)后方

2.單項(xiàng)選擇題女生肩肘倒立后滾翻的做法是()。

A.直腿坐姿開(kāi)始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
B.屈腿坐姿開(kāi)始,上體前屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
C.直腿坐姿開(kāi)始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)
D.屈腿坐姿開(kāi)始,上體后屈,然后后倒,同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題男生靠墻手倒立的做法是()。

A.站立姿勢(shì)開(kāi)始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地
B.姿勢(shì)開(kāi)始,兩腳蹬地,兩腳擺動(dòng),兩手撐地
C.蹲踞姿勢(shì)開(kāi)始,一腳蹬地,另一腿擺動(dòng),兩手撐地

4.單項(xiàng)選擇題頭手倒立用身體的()部位支撐。

A.兩手與頭
B.兩手與前額
C.兩手與肩
D.兩手、頭后部與肩

5.單項(xiàng)選擇題“踏上式”、“跨步式”過(guò)障礙的區(qū)別是()。

A.有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏小
B.有停頓,起伏小;動(dòng)作連貫,起伏小
C.停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏大
D.有停頓,起伏?。粍?dòng)作連貫,起伏大

最新試題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。

題型:判斷題

冷水浴法是常見(jiàn)的體育保健及鍛煉的方法。

題型:判斷題

支撐跳躍對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

起跑后的第一步不宜過(guò)大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。

題型:判斷題

排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來(lái)球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

武術(shù)諺語(yǔ)有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來(lái)做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動(dòng)作的主要方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。

題型:判斷題