A.應(yīng)在施工現(xiàn)場周圍構(gòu)筑安全防護(hù)欄,并設(shè)置醒目的安全警示牌
B.提醒學(xué)生切勿靠近施工現(xiàn)場
C.加強(qiáng)對(duì)施工人員的監(jiān)督
D.要求施工人員照章作業(yè),注意安全,不違規(guī)施工
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A.互通性原則
B.主動(dòng)性原則
C.全面性原則
D.規(guī)范性原則
A.建立起比較完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系
B.按照分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的原則
C.進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
D.建立安全監(jiān)管的長效機(jī)制
A.按照“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求
B.根據(jù)各處室職能,明確學(xué)校安全工作責(zé)任分工
C.實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)和部門“一崗雙責(zé)”的責(zé)任制
D.建立安全管理機(jī)構(gòu)
A.格落實(shí)第一責(zé)任,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化。
B.加強(qiáng)校園安全監(jiān)督檢查,保障各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。
C.強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程,確保讓中小學(xué)校成為最安全、群眾最放心的場所。
D.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立校園公共安全體系。
A.逐一登記造冊(cè)
B.逐一制定整治方案
C.逐一落實(shí)包靠、防控和整治措施
D.逐一明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人
最新試題
學(xué)生評(píng)價(jià)與考核的方式有()。
哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位?()
人際關(guān)系理論的提出者是()。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
在我國,高中階段的課程結(jié)構(gòu)以()為主。
團(tuán)體動(dòng)力理論對(duì)學(xué)校管理文化營建的啟示包括()。
班級(jí)組織的特點(diǎn)包括()。
教師的職責(zé)包括()。
學(xué)校工作一直貫穿著兩條主線,這兩條主線分別是學(xué)校教育活動(dòng)和()。
指通過查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。