A.多項(xiàng)選擇問題
B.開放式問題
C.資源爭(zhēng)奪問題
D.兩難問題
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A.診斷法
B.多切點(diǎn)模式
C.補(bǔ)償模式
D.跨欄模式
A.更長(zhǎng)的答問持續(xù)期
B.更短的答問潛伏期
C.更快的語(yǔ)速
D.更多的姿勢(shì)改變
A.電話
B.明信片
C.正規(guī)函件
D.E-mail
A.相對(duì)穩(wěn)定性
B.相對(duì)連續(xù)性
C.跳躍性
D.相對(duì)規(guī)律性
A.韓國(guó)
B.新加坡
C.日本
D.德國(guó)
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最新試題
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
在崗位說明書中,說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
在工作說明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()