單項(xiàng)選擇題提出“讀讀，講講，議議，練練”教學(xué)模式的是（）。
A．于漪
B．錢夢(mèng)龍
C．寧鴻彬
D．上海育才中學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”是說(shuō)明培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)（）的重要性。
A．習(xí)慣
B．意志
C．興趣
D．態(tài)度
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)活動(dòng)中，備課常有要“吃透兩頭”之說(shuō)，這兩頭指的是（）。
A．教材和大綱
B．課程標(biāo)準(zhǔn)和教材
C．教材和學(xué)生
D．課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生
3.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)具有現(xiàn)代學(xué)科意義的語(yǔ)文課程是從（）年開始的。
A.1904
B.1919
C.1949
D.1978
4.單項(xiàng)選擇題《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生（）的形成與發(fā)展。
A.語(yǔ)文素質(zhì)
B.語(yǔ)文素養(yǎng)
C.語(yǔ)文能力
D.語(yǔ)文知識(shí)和能力
最新試題
“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過(guò)程包括三個(gè)階段，分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題