簡述材料的分類。

說明確定綜合理科教學內容的六個基本原則。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個特點是什么？

事物是不斷發(fā)展的，因此科學的生命在于（）

科學教育主要是培養(yǎng)學生的（）

小學科技活動

紀律和法律是以社會生活的為依據(jù)的（）

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。

技術的發(fā)展朝著節(jié)省勞動力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當代技術發(fā)展方向的（）

觀察實驗活動的實施原則是（）