多項選擇題職業(yè)態(tài)度的形成要經(jīng)過以下()階段。
A.內(nèi)化
B.服從
C.教育
D.認(rèn)同
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1.多項選擇題心理學(xué)家認(rèn)為態(tài)度由()所構(gòu)成的。
A.認(rèn)知因素
B.情感因素
C.行為傾向因素
D.習(xí)慣因素
2.多項選擇題下列屬于實(shí)物性強(qiáng)化物的是()
A.獎金
B.各種證書
C.獎品
D.學(xué)分
3.多項選擇題洛克的目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)對學(xué)習(xí)有()作用。
A.發(fā)起功能
B.激勵功能
C.選擇與指導(dǎo)功能
D.強(qiáng)化功能
4.多項選擇題影響職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的客觀因素有()
A.教師
B.家庭
C.認(rèn)知
D.社會
5.多項選擇題影響職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的主觀因素有()
A.認(rèn)知水平低
B.心理素質(zhì)差
C.歸因不正確
D.缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
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最新試題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含()。
題型:多項選擇題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、()。
題型:單項選擇題
結(jié)合教育實(shí)踐,一般把學(xué)習(xí)分為習(xí)得、鞏固和轉(zhuǎn)化、遷移和應(yīng)用三個階段。()
題型:判斷題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律,還要研究()。
題型:多項選擇題
接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機(jī)會越多,()活性水平越高。
題型:單項選擇題
聯(lián)想法也稱提問探討法,根據(jù)需要解決的任務(wù),列出問題核對討論,獲得方法。()
題型:判斷題
遺忘的曲線先快后慢,是()提出的。
題型:單項選擇題
職業(yè)院校心理輔導(dǎo)目標(biāo)分為矯治性目標(biāo)、()。
題型:多項選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。()
題型:判斷題
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,使學(xué)生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。()
題型:判斷題