單項選擇題（）又稱刺激-反應(yīng)（S-R）理論。
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論
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1.單項選擇題較早考慮認(rèn)知結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)遷移問題的是瑞士心理學(xué)家皮亞杰，（）也對認(rèn)知結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)遷移進行了系統(tǒng)的思考。
A.賈德和布魯納
B.布魯納和桑代克
C.桑代克和賈德
D.布魯納和奧蘇伯爾
2.單項選擇題（）是由格式塔心理學(xué)家提出的。
A.概括化理論
B.相同要素說
C.形式訓(xùn)練說
D.關(guān)系理論
3.單項選擇題（）是最早的遷移學(xué)說，并且是至今仍然對人們的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生著影響的遷移理論。
A.概括化理論
B.相同要素說
C.形式訓(xùn)練說
D.關(guān)系理論
4.單項選擇題相同要素說是由（）提出的。
A.賈德
B.布魯納
C.皮亞杰
D.桑代克
5.單項選擇題根據(jù)遷移的影響順序，可以將遷移分為（）
A.順向遷移和逆向遷移
B.特殊遷移和普遍遷移
C.正遷移和負(fù)遷移
D.橫向遷移和縱向遷移
最新試題
榜樣法分為（）兩個階段。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。（）
題型：判斷題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認(rèn)同和（）階段。
題型：單項選擇題
刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。（）
題型：判斷題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題