單項(xiàng)選擇題教師在教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生盡可能想出更多的解題思路，這種教學(xué)方式是為了訓(xùn)練學(xué)生的（）
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺(jué)思維
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1.單項(xiàng)選擇題在某次測(cè)驗(yàn)中，高水平學(xué)生得到了高分，低水平學(xué)生得到了低分，說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)的哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
2.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程（）
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)過(guò)程
