選拔性考試屬于目標參照測驗。

小學數(shù)學的乘法交換律得出是通過（）。

小學數(shù)學在計算教學中，最基礎(chǔ)的是（）。

“把線段的一端無限延長，就得到一條射線。”這種定義稱為數(shù)學概念的（）。

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。

撰寫教學論文的首要步驟是（）

小學生在解答水桶的表面積時，計算了兩個底面的面積，這說明了小學生（）。

說課就是說出備課中“備教材”的全過程。

小學幾何教材中先學習長方形面積，繼而學習正方形面積，后者是前者的（）。

為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。