什么是兒童戲劇文學(xué)？其主要特征有哪些？

引導(dǎo)學(xué)生了解文學(xué)作品的幻想性，引導(dǎo)學(xué)生將以往的閱讀經(jīng)驗(yàn)與正在閱讀的作品相比較，進(jìn)行故事類型的歸納。這屬于（）

什么是兒童詩(shī)？?jī)和?shī)的藝術(shù)特征？

下列不屬于兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)的基本策略的是（）

兒童笑話

懸念是抒情性兒童文學(xué)作品的一種特有的創(chuàng)作技巧。

教師要有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)的理解能力和鑒賞能力，鼓勵(lì)學(xué)生自我創(chuàng)建閱讀活動(dòng)。這屬于（）

閱讀指導(dǎo)理念不包括（）

兒童詩(shī)的類型有哪些？各種類型的含義？

列舉格林童話三個(gè)重要作品。